閒置廁所變身裝置藝術　峨眉國中學生自己動手體驗文創

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▲峨眉國中閒置廁所經過學生們創意改造，變身成亮眼的藝文展場。（圖／記者常似虎翻攝，2017.3.13）大中小廁所未必都是陰暗髒臭，也能夠改造成為亮眼的裝置藝術展場！新竹縣峨眉國中文創社團學生發揮創意和藝術觀點，自己動手體驗文創，將校內閒置廁所，化身為農創、藝文展場，讓師長們驚艷不已。參與活動的同學都非常興奮，洋溢滿滿的喜悅，「我們當初是用邊玩邊創作的想法輕鬆來改造這個空間，沒想到做出來的效果連我們自己都很驚訝！」充滿自信地引領來賓導覽，對自己的創意能受到校方和外界肯定，覺得很有成就感。

▲同學充滿自信導覽，向來賓介紹創作過程與理念，讓人驚豔。（圖／記者常似虎翻攝，2017.3.13）展場保留早年校園廁所裡的隔間，但便斗或馬桶位置由古色古香的木質課桌取代，加上學生的用心布置，感覺就像走復古路線的小美術館；一開始在「女廁」展間介紹打造「共食廚房」而聲名大噪的徐姓青農兄妹的故事，「男廁」則展出藝術作品，被彩繪過的課桌也爬到牆上變成裝置藝術，之後也不定期更改展示內容，化腐朽為神奇，讓人眼睛為之一亮。

▲策展小尖兵們創意無限，讓閒置廁所變身成亮眼藝文展場。（圖／記者常似虎翻攝，2017.3.13）在鐵道藝術村打造《鐵打。童年》的駐村藝術家邱東瀚以自身經驗啟迪學生們的無限創意，他表示原始出發點相當簡單，只是校方希望能將閒置廁所的空間再利用，於是就以「展覽空間」方向，讓同學們發揮創意、自由發想，在保留原結構前提下，以極簡約模式，讓舊廁所呈現完全不一樣的風貌。

▲峨眉國中閒置廁所經過學生們創意改造，變身成亮眼的藝文展場。（圖／記者常似虎翻攝，2017.3.13）校長陳姿利說，學生的學習要和地方發展結合，峨眉國中雖是偏鄉學校，透過小茶師、小琴師等多元活動，讓孩子有發表的舞台，個個展現自信！這次文創社改造廢棄廁所，用書桌取代便斗和馬桶，學生也化身「策展人」，成功的活化空間之外，也思考自己故鄉農業發展所遇見的問題和轉機，讓學生透過社團實作學習改造閒置空間，並且能搭配地方需求發揮新功能，不但是很好的學習經驗，也讓地方的農特產品、藝文成果多了一個行銷窗口。

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