解放軍哪支部隊被譽為「打出國威全世界都知道」

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劉亞樓說：「第一，15軍生機勃勃，在上甘嶺打出了國威，全世界都知道有個15軍；第二，15軍最年輕進步最快，得益於他們愛學習，空降兵是個新的兵種，要保持這種精神；第三就是作風，15軍是秦基偉帶出的部隊，作風非常過硬。」《父輩的抗戰》封面...劉亞樓說：「第一，15軍生機勃勃，在上甘嶺打出了國威，全世界都知道有個15軍；第二，15軍最年輕進步最快，得益於他們愛學習，空降兵是個新的兵種，要保持這種精神；第三就是作風，15軍是秦基偉帶出的部隊，作風非常過硬。」

《父輩的抗戰》封面圖
本文摘自：《父輩的抗戰》，作者：秦天（秦基偉之子），出版：長江文藝出版社，本文為節選，原題為：《秦基偉：「打一仗，進一步」》。
父親帶出的部隊「作風非常過硬」，上甘嶺一戰成名
父親的老部下崔建功將軍曾用三個詞概括過父親的特點：能打、善學、會玩。當支隊長玩迫擊炮，當分區司令玩照相機，當縱隊司令玩汽車，當軍長玩無線電，在上甘嶺戰鬥中玩「喀秋莎」。
父親給我們講過他年輕時的一個笑話。1933年的一天，紅四方面軍總部為所屬各團配備一部電話。父親第一次見電話，不知為何怪物；鈴聲響起，竟手足無措；接聽時聞有人聲，疑惑不解。當時，四方面軍總供給部部長鄭義齋在電話中命其率部至某地執行任務。父親接電話后，恐有詐，急策馬飛奔三十里，到四方面軍總供給部。鄭義齋部長見后，大驚，問：「你不是走了，怎麼又來了？」父親說：「那玩意兒我信不過，我得聽你當面交代。」鄭義齋聽后哈哈大笑。父親後來說：「電話事件雖是一個笑話，但它使我認識到，不加強學習，鬧笑話事小，延誤戰機紕漏可就捅大了。」
抗戰開始后，大批學生兵進入革命隊伍，父親一有機會就主動向這些有文化的戰士學習。最初是把自己的日記拿給戰士看，請他們幫忙找錯別字，找出后再查字典加深記憶。在這個過程中，父親還有意外的收穫，他在回憶錄中很有感觸地寫道：「漸漸地，我和這些學生兵之間的感情融洽了，大家覺得我這個司令員嚴是嚴點，但人情味挺濃，尤其是我的學習精神，使他們挺感動。我是這樣認為的，雖然我是上級，我有我的長處，但他們有他們的長處。他們要向我學習，我也要向他們學習。我只有把他們的長處都吸收過來，才能更好地領導他們。這樣一來，大家就看出來了，我這個司令員不是一般的工農幹部，有自知之明，知道自己的不足，接受新事物快。」解放后，周恩來總理曾評價父親「是文化人中的沒文化人，沒文化人中的文化人」。
曾長期在父親所屬部隊工作的向守志將軍回憶說，淮海戰役的時候，有一天他到縱隊前方指揮所，見父親正蹲在野戰工事中讀書，走近一看，是《孫子兵法》。當時，敵機飛來，轟炸聲不絕於耳，父親則聚精會神，若無事狀。父親回憶錄也記載，淮海戰役期間，在野戰工事挑燈夜戰，通讀三遍《孫子兵法》，第一遍認生字，第二遍解大意，第三遍悟其道。
勤于學習、善於思考、勇於創新，是父親在戰爭年代的顯著特點。
1947年6月，鄭州戰役之初，第9縱隊並未擔任重大角色，為確保鄭州戰役先機制敵，機智多謀的父親決定先打好「間諜戰」。他派出兩位副旅長和縱隊偵察科長以及部分團營連級幹部，抵近鄭州城，獲取了大量情報，由此作出三點判斷：一是鄭州之敵守備空虛，信心不足，棄城逃跑的可能性大；二是敵向北逃跑的可能性大；三是基於以上兩點，我之戰術構想是必須先敵控制黃河沿岸到鄭州之間的通道和要點，並做好阻逃打援雙重準備。
戰役情況的發展，果然不出父親所料。鄭州守敵見勢不妙，三十六計走為上計，于凌晨棄城向黃河大橋方向逃竄。12000多守敵，就這樣被9縱在野外包圍，最終全殲。那次繳獲的全部是美式電台，9縱就從軍一直裝備到營，用現在的話說就是聯網了，這在後來打朝鮮戰爭的時候派上了大用場。鄭州戰役，是父親在解放戰爭中指揮的漂亮仗之一。這一仗過後，陳毅對父親說：「9縱已經成熟了，可以打大仗了。」
在朝鮮戰場上，父親指揮部隊靠着機智靈活、英勇頑強，面對敵人的飛機大炮和優勢兵力，用43天時間取得了上甘嶺戰役的勝利，共斃傷俘敵25000餘人，擊落擊傷敵機270余架，最終守住了陣地。作戰中，志願軍傷亡11500餘人。此役，創造了現代戰爭史上堅守防禦作戰的光輝範例。
一直關註上甘嶺戰役的毛主席，1953年6月16日在中南海豐澤園菊香書屋單獨接見了父親。毛主席說：「上甘嶺打得很好。上甘嶺戰役是個奇跡。它證明了中國人民志願軍的骨頭比美利堅合眾國的鋼鐵還要硬。這個奇跡是你們創造的。」
1961年3月，中央軍委擬組建中國空降兵軍。軍委從全軍野戰軍中，篩選出1軍、15軍、20軍、38軍，交由空軍挑選。空軍司令員劉亞樓將軍毫不猶豫地圈定了15軍。有人不解：「1軍、20軍、38軍均為原一野、三野、四野之主力，均為紅軍部隊所組建，均為能征善戰之一流部隊；而15軍則較為年輕……」劉亞樓說：「第一，15軍生機勃勃，在上甘嶺打出了國威，全世界都知道有個15軍；第二，15軍最年輕進步最快，得益於他們愛學習，空降兵是個新的兵種，要保持這種精神；第三就是作風，15軍是秦基偉帶出的部隊，作風非常過硬。」
父親在晚年深有體會地說：「回憶以往走過的路，從老百姓到軍人，從士兵到幹部，從基層幹部到高級指揮員，每一步轉折，無不是在學習中由陌生到熟悉、由幼稚到成熟。是學習，保障了我們在各級崗位均能得心應手地完成好工作任務。只有學習，才能不斷擁有新鮮的知識，不斷開拓新的意識，不斷產生新的思維。學習使人成熟，也能使人年輕。」

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